- Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
-
Özgenel Mustafa, YAZICI ŞEBNEM (2021). Learning Agility of School Administrators: An Empirical Investigation. International Journal of Progressive Education, 17(1), 247-261., Doi: 10.29329/ijpe.2020.329.16 (Yayın No: 7160199)
-
Yazıcı Şebnem, Özgenel Mustafa (2020). Marmara Öğrenme Çevikliği Ölçeğinin Geliştirlmesi, Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması. Tarih Okulu Dergisi (TOD), 44, 365-393., Doi: 10.29228/Joh41492 (Yayın No: 7160167)
-
YAZICI SEBNEM, Özgenel Mustafa, KOÇ MEHMET HILMI, Baydar Fatih (2022). The Mediator Role of Employee Voice in the Effect of Agile Leadership on Teachers’ Affective Occupational Commitment. SAGE Open, 1-12. (Yayın No: 7780372)
-
Özgenel Mustafa, YAZICI SEBNEM, Asmaz Adem (2022). The Mediator Role of Organizational Justice in the Relationship Between School Principals’ Agile Leadership Characteristics and Teachers’ Job Satisfaction. Frontiers in Psychology, 13, 1-13. (Yayın No: 7737413)
-
YAZICI SEBNEM, YILDIZ KAYA, Özgenel Mustafa (2022). Examining the Agile Leadership Characteristics of School Principals According to Teacher Perceptions . International Online Journal of Educational Sciences, 14(2), 296-308. (Yayın No: 7720269)
- Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler
- Diger Makaleler